RPP AQIDAH AKHLAK Memahami prinsip dan metode peningkatan aqidah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Status Pendidikan                : MA ULUMUL QUR’AN BANDA ACEH         

Kelas / Semester                   : X / Ganjil

Mata pelajaran                     : Aqidah Akhlak

Jumlah Pertemuan               : 1   kali pertemuan (2 x 45 menit)

Standar kompetensi             : 1.  Memahami prinsip dan metode peningkatan aqidah

Kompetensi Dasar                 : 1.1Menjelaskan prinsip-prinsip aqidah 

Alokasi Waktu                       : 2 jam pelajaran ( 2 x 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu :

1.      Menjelaskan pengertian syahadat tauhid

2.      Membuktikan tentang kebenaran agama Islam

3.      Menganalisis bahwa Al Qur’an kitab terakhir sebagai penyempurna kitab-kitab sebelumnya

4.      Menjelaskan bahwa nabi Muhammad sebagai penutup segenap nabi dan rasul

B. Materi Ajar : Prinsip-prinsip aqidah

C. Metode :

·         Ceramah

·         Tanya Jawab

·         Diskusi kelompok

·         Inkuiri

·         Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
1.      Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : o   Memberikan salam pembuka o   Menanyakan kepada siswa tentang akidah Islam o   Memotivasi siswa untuk mempelajari prinsip-prinsip aqidah 2.      Kegiatan inti o   Tanya jawab awal tentang  prinsip-prinsip aqidah o   Siswa bergantian menulis di papan tulis  membuat jaring-jaring pertanyaan berkaitan dengan  pengertian akidah Islam (Eksplorasi) o   Siswa melakukan diskusi kelompok pengertian dan prinsip-prinsip akidah Islam (Elaborasi) o   Siswa menyusun laporan hasil diskusi tentang pengertian dan prinsip-prinsip akidah Islam (elaborasi) o   Konfirmasi: Memberikan penguatan dan simpulan  tentang pengertian dan prinsip-prinsip akidah Islam	10 65	Pemahaman Konsep

3.      Kegiatan penutup. Guru memberikan refleksi Guru memberikan tugas pengayaan untuk membaca berbagai pengertian akidah Islam Mengajak siswa untuk membuat kesimpulan tentang prinsip-prinsip aqidah Memberikankesempatan kepada siswa mengerjakan soal-soal latihan prinsip-prinsip aqidah Memberikan salam penutup

15

E. Sumber Belajar :

·  Internet dan Intranet

·  Buku paket Aqidah Akhlak yang relevan

·  LKS Aqidah Akhlak

·  LCD

·  Dll

F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø  Mendeskripsikan syahadat tauhid	Tugas kelompok Dan Ulangan harian	Jawab Singkat	Ø  Sebutkan prinsip-prinsip aqidah syahadat tauhid ?
Ø  Menjelaskan tentang kebenaran agama Islam	Tugas kelompok Dan Ulangan harian	Uraian	Ø  Jelaskan tentang kebenaran agama Islam ?
Ø  Menganalisis bahwa Al Qur’an kitab terakhir sebagai penyempurna kitab-kitab sebelumnya	Tugas kelompok Dan Ulangan harian	Jawab Singkat	Ø  Sebutkan prinsip-prinsip aqidah Al Qur’an kitab terakhir sebagai penyempurna kitab-kitab sebelumnya ?
Ø  Menjelaskan bahwa nabi Muhammad sebagai penutup segenap nabi dan rasul	Tugas kelompok Dan Ulangan harian	Uraian	Ø  Jelaskan bahwa nabi Muhammad sebagai penutup segenap nabi dan rasul ?

Banda Aceh, 3 Oktober  2012

Menyetujui,                                                                                                                            Guru Praktikan

               Guru Pamong                                                                                                                                      

                                                                                                                                                                                 

EMI YASIR. Lc                                                                                                                    HELMI SUARDI

                                                                                                                                                NIM. 210918890

Mengetahui,

Kepala MA Ulumul Qur'an Banda Aceh

Dra. Qadriyah, M.Pd

NIP. 196809161993032003