Lembar Observasi Aktivitas Siswa Siklus I
Nama Sekolah : SMA Tgk. Chiek Eumpe Awee
Mata Pelajaran : Fiqh
Kelas/Semester : II
Guru Penelitian :
Sub materi : -
Hari/Tanggal : -
Pertemuan Ke : -
A. Pengantar
Kegiatan observasi yang dilakukan bertujuan untuk mengamati kegiatan pembelajaran siswa pada mata pelajaran Fiqh melalui metode Reward And Punisment. Jadi, aktivitas yang perlu diperhatikan adalah kegiatan siswa dalam proses pembelajaran bukan menilai kemampuan guru atau kualitas guru dalam pelaksanakan pembelajaran.
B. Petunjuk
Berikan tanda silang (x) pada angka 1, 2, 3, dan 4 yang sesuai menurut pengamatan Bapak/Ibu.
Keterangan: 1 = Sangat Rendah, 2 = Rendah, 3 = Tinggi dan 4 = Sangat Tinggi
C. Lembar Pengamatan:
| No | Aspek yang diamati | Nilai | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1 | Siswa merasa tertarik terhadap pelajaran | | | | |
| 2 | Mempunyai keinginan yang kuat terhadap hasil ulangan. | | | | |
| 3 | Mempunyai keinginan berpikir untuk mencari tahu. | | | | |
| 4 | Merasa terdorong untuk melaksanakan tugas yang diberikan. | | | | |
| 5 | Merasa membutuhkan ilmu pengetahuan | | | | |
| 6 | Mempunyai harapan masa depan | | | | |
| 7 | Melakukan sesuatu karena untuk mewujudkan keinginannya. | | | | |
| 8 | Peserta didik menjadi senang dalam belajar | | | | |
| 9 | Peserta didik menjadi tidak bermalas-malasan | | | | |
| 10 | Siswa mengikuti pembelajaran dengan senang | | | | |
| 11 | Selalu tidak kenal malas dalam mengikuti pembelajaran | | | | |
| 12 | Tidak merasa jenuh dengan pelajaran. | | | | |
Jumlah nilai aktifitas siswa = 
x 100
x 1001 = 50-59 = kurang
2 = 60-71 = cukup
3 = 72-85 = baik
4 = 86-100 = sangat baik
Montasik, Maret 2014
Observer
( )